Welcome to Brilliant Biliterates! My name is Massiel Zaragoza. I am a bilingual education teacher with 15+ years of experience. I have worked as a middle school and high school Spanish teacher, an ESL teacher, a curriculum coordinator, a high school dual language coordinator and an IB coordinator at a dual language school . The work I have done in school dual language coordination inspired me to pursue a PhD in Curriculum and Instruction from the University of Illinois at Chicago, with a focus on the sustainability of secondary dual language programs. I am also in the process of publishing two bilingual children’s books and I hope to publish more bilingual literature in the future!
My decision to start this blog has been YEARS in the making. I am a mom to four beautiful little girls between the ages of 3 and 8. Raising them to be fully bilingual and biliterate in Spanish and English was a firm commitment that my husband and I made early in our marriage. We speak mostly Spanish at home and our girls attend a dual language elementary school, where they have been able to develop academic skills in both English and Spanish. Now that my older daughters have a solid literacy foundation in both languages, we have begun to introduce French at home. We wish to open up as many windows to the world as possible by affording them the opportunity to communicate with people of varying language and cultural backgrounds.
Promoting the use of Spanish at home wasn’t too difficult in the early years. It wasn’t until my oldest daughter turned five that things began to change. I have noticed that as my daughters get older, I find it increasingly difficult to locate resources that support their academic development in Spanish. I’m sure this will be the case as their proficiency in French, their new language, continues to grow as well. I’m also willing to bet that many other bilingual/multilingual parents find themselves in a similar predicament. That is why, through this blog, I’d like to share the entire spectrum of my journey: as a mother raising multilingual children, as a bilingual educator, author and as a future researcher who wishes to support other bilingual education teachers who are committed to the lifelong biliteracy development of their students.
Thanks for your support!
–Massiel
¡Bienvenidos a Brilliant Biliterates! Mi nombre es Massiel Zaragoza. Soy una educadora bilingüe con más de 15 años de experiencia. He trabajado como maestra de español a nivel secundario y a nivel superior, como maestra de inglés como segundo idioma, una coordinadora de currículo, una coordinadora de un programa de lengua dual a nivel superior y una coordinadora de IB en una escuela dual. El trabajo que he hecho en la coordinación de programas duales me ha inspirado a hacer un doctorado en Currículo y Enseñanza de la Universidad de Illinois en Chicago, con un enfoque en la sostenibilidad de programas de lengua dual a nivel secundario/superior. Además, estoy en el proceso de publicar dos libros infantiles bilingües y espero publicar otros libros bilingües en el futuro.
El lanzamiento de este blog me ha tomado AÑOS en realizar. Soy mamá de cuatro niñas hermosas entre las edades de 3 a 8 años. Desde el comienzo de nuestro matrimonio, mi esposo y yo nos comprometimos a criarlas bilingües y bilitetradas en inglés y español. Hablamos casi todo el tiempo en español en casa y las niñas asisten a una escuela primaria con un programa dual. Allí, han podido desarrollar destrezas académicas en inglés y en español. Ya que nuestras hijas mayores tiene una base sólida en lectoescritura en los idiomas, hemos empezado a introducir el francés en casa. Nuestro deseo es abrirles varias ventanas al mundo al ofrecerles la oportunidad de poderse comunicar con personas de varias culturas y varios idiomas.
Promover el uso del español en casa no fue tan difícil los primeros años. No fue hasta que mi hija mayor cumplió cinco años que las cosas empezaron a cambiar. Empecé a notar que mientras van creciendo, se me ha hecho más difícil encontrar los recursos adecuados que puedan apoyar su desarrollo académico en español. Estoy segura que lo mismo ocurrirá cuando su competencia en francés, su nuevo idioma, avance también. Estaría dispuesta apostar que varios otros padres bilingües/multilingües se encuentran en la misma situación. Es por eso, que por medio de este blog, me gustaría compartir el espectro completo de mi trayectoria: como madre de niños multilingües, como educadora bilingüe, futura investigadora académica y futura autora que desea apoyar a otros docentes de educación bilingüe quienes están comprometidos al desarrollo de la bi-alfabetización a lo largo de la vida de sus estudiantes.
¡Muchísimas gracias por su apoyo!
–Massiel